La lecture est un sujet essentiel… à l’écriture. On ne cesse de s’interroger sur ce que signifie lire et, à l’heure de la dématérialisation, sur la quantité du lire : livres, lecteurs, entre production et réception. On dit qu’on lit moins[1], on dit aussi, plus justement à mon avis, qu’on lit différemment. Que vient apporter le livre de Daniel Cohen à ces revenances, interrogations sans résolution, à ces permanences, à ces feuillages persistants du comment, pourquoi et combien lire ?
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